建阳是一座“活态图书馆”

说来惭愧，此前我(wǒ)(wǒ)对建阳知之甚少。《中国校园文学》今年在京外(jīngwài)设立的第一个青苗辅助计划写作基地就是建阳。授牌期间还要给当地的孩子们做一场有关阅读与写作的讲座，邀我去讲。 临行前上网检索，才知道，这座闽北小城(xiǎochéng)曾经有个大名鼎鼎的宋慈(sòngcí)。知道宋慈是因为著名电视连续剧《大宋提刑官》，这部剧就是改编自宋慈所著的《洗冤集录(jílù)》。 再查，建阳(jiànyáng)的另(lìng)一个大名人是朱熹。朱熹虽然祖籍江西，但是青年时期参加乡试，自报(bào)籍贯就是建阳，后来也在建阳度过了人生大部分时光。晚年更是在此兴教讲学，著书立说，程朱理学在此发扬光大。 夷梦华(mènghuá)录夜景 网络图片 建阳还是(shì)建本之乡，是宋代三大刻书中心之一。建本与浙本、蜀本齐名，是自宋代产生于建阳的古籍。中国印刷术起于唐(táng)而盛于宋。建阳的雕版印书业起步于唐末五代勃兴于宋，朱熹与弟子(dìzǐ)们注释的古代文献，就是在建阳刻印(kèyìn)出版并广为传播。 我哪里是去讲课，分明是走进历史(lìshǐ)的尘烟寻踪觅影。 到达建阳已是黄昏。入住地竹枝横斜，花影(huāyǐng)重重，蛙声载道，茶香袅袅。当地友人指着暮色中的景致说，苏轼的那首《惠崇(huìchóng)春江晚景》描绘的就是此地，画僧惠崇就是建阳人。哦(ó)，又一个意外的文化邂逅。 第二天的讲座地在建阳实验(shíyàn)小学。整个讲座过程中，孩子们热情高涨，互动频繁，在最后的答疑环节，更有孩子抛出了一些令我诧异的问题(wèntí)。坐在(zuòzài)大礼堂最后一排的一个男同学问：“写作文的时候为什么总要写情感(qínggǎn)？怎么样才能让作文有情感？” 我得知他才上四年级。整个讲座期间，他座位虽远，却一直在目不转睛地听着我讲，认真(rènzhēn)至极(zhìjí)。 讲座结束，我在校门口等车来接，恰逢学校放学。一众孩子们安安静静地(dì)走出来。我一眼瞅到了刚刚提问的男同学，就招手让他过来，问他是不是要回家(huíjiā)，他马上摇摇头：“去书吧(shūba)。” 去书吧(shūba)做什么呢？“看书啊。” 书吧在哪里？“就在街口啊，不过，我们今天约着去另外(lìngwài)一家。同学说那里有新书(xīnshū)。” 难道大家都去书吧(shūba)？男同学一边(yībiān)回身指着不远处的几个同学，一边朗声说：“嗯，他，她，还有好几个。” “你们怎么这么喜欢看书(kànshū)呢？”我随口而出的一句话，马上让这个男同学(tóngxué)扑哧笑出声来，他招手喊来了(le)等候在旁边的同学：“老师问咱们为什么喜欢看书呢？” 马上笑语四起：“在朱子的老家(lǎojiā)，不看书哪行呢？”他们还反客为主，向我发起了提问：“知道朱子的学生都有谁吗？知道‘悬灯相望(xiāngwàng)’是说的谁吗？就是(jiùshì)朱子和他的学生蔡元定啊(a)，就发生在那边的那座山上……” 这些我真不知道，窘迫之际，幸亏接我的车开了过来，算是(suànshì)替我解围。回望那群孩子，感觉汗颜。我忽然(hūrán)意识到，我好像对自己的故乡有些什么名人轶事一点都不熟悉，这里的小孩子怎么就知道那么多呢？随口就问开车的师傅，他并不是当地人(dāngdìrén)，而是(érshì)主办方从福州调度来的。他笑道：“他们建阳(jiànyáng)人爱书是刻在(zài)骨子里的，爱书敬书，崇文尚读，而且从小抓起。” 又问，这里的书吧真的(zhēnde)很多吗？司机师傅使劲点点头：“在建阳城里随便走10分钟，就会有一个书吧，他们要(yào)打造城市10分钟书吧圈。你看(kàn)前面就有一家。” 目光所及处是建阳一中学外围的一圈门头房，全部打通，摆了桌椅和书架，书目看上去很琳琅。门楣上挂着“潭阳书舍”的牌匾。书吧内座无虚席，有两鬓斑白(bānbái)的老者，有乳臭未干(rǔxiùwèigān)的孩童，有朝气蓬勃的青年人，都(dōu)在俯首痴读(chīdú)…… 听说过城市10分钟商圈(shāngquān)、10分钟早餐圈……10分钟就有(yǒu)一个书吧，还真是第一次听说。 “你有没有注意到建阳城里最多的标语是什么(shénme)？” “是(shì)‘让读书成为一种生活方式’啊。” 车窗外正有(yǒu)一处广告牌，立在繁花丛中，上面果真是这一行字。司机说那(nà)是一处城区(chéngqū)公园，他再次放慢速度：“我知道这个公园里也有一个公益书吧……” 建阳(jiànyáng)城里城外，果真有许多书吧。这座闽北小城，竟将(jiāng)全民阅读演绎得如此淋漓尽致。 耳畔不只有(zhǐyǒu)风声、鸟鸣、水流，还有琅琅读书声，那声音穿山涉水自宋代理学兴盛之时而来，汇聚当下市井烟火之气，融合时代进步之音，环山绕水(ràoshuǐ)，浸润着这座建溪之北(zhīběi)、武夷山之南的小城。 如此说来，建阳就是(jiùshì)一座大图书馆。每(měi)一间书舍(shūshě)都是文化的灯塔，每一册典籍都是智慧的种子，而每一个捧读的身影，都在续写着这座“活态图书馆”的不朽传奇。（王海滨）